Os alunos frequentam uma escola próxima da panificadora, conhecem-na, vêem-na quase diariamente. Após a leitura dos textos passaram a observar melhor e a sentir de forma consciente a problemática dos edifícios abandonados e eventualmente o seu valor patrimonial.
Desenharam através de fotografias.
Passaram a conhecer melhor o edifício e a questionar.
É a esta consciência de cidadãos atentos e intervenientes que se atingiu com este trabalho.
(clique sobre os grafitos para ampliar)
